План заходів Гупалівської гімназії, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) у 2021-2022 навчальному році
|
№з/п |
Заходи |
Термін виконання |
Відповідальний |
|
Нормативно-правове та інформаційне забезпечення попередження насильства та булінгу |
|||
|
1. |
Підготовка наказу «Про запобігання булінгу (цькування) у закладі освіти» |
Останній тиждень серпня |
Сиротюк В.С. |
|
2 |
Підготовка наказу «Про порядок дій персоналу при зіткненні з випадками булінгу (цькування) в закладі освіти» |
Перший тиждень вересня |
Сиротюк В.С. |
|
3. |
Наради з різними категоріями працівників з питань профілактики булінгу (цькування): педагогічний персонал,технічний персонал |
Вересень |
Сиротюк В.С. |
|
4. |
Обговорення та прийняття правил поведінки в групах/класах, оформлення правил у вигляді наочного стенду |
Вересень |
Костюк О.М., Гаджала Н.В. Кусько О.С., Кусько О.С., старости класів (6,8) |
|
5. |
Створення розділу про профілактику булінгу (цькування) і розміщення нормативних документів на сайті закладу освіти |
Вересень |
Відповідальний за роботу сайту школи |
|
6. |
Оформлення тематичного стенду) |
Вересень |
Костюк О.М., Гаджала Н.В. Кусько О.С., |
|
7. |
Перевірка інформаційної доступності правил поведінки та нормативних документів з профілактики булінгу (цькування) |
Листопад |
Директор Сиротюк В.С., класний керівник Гаджала Н.В. |
|
8. |
Виступ на загальношкільних батьківських зборах з профілактики булінгу (цькування) в ученівському колективі |
Лютий |
Директор Сиротюк В.С., класний керівник Гаджала Н.В. |
|
Робота з вчителями та іншими працівниками закладу освіти |
|||
|
9. |
Проведення навчальних семінарів для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) та заходів реагування (цькування) (цькування) |
Осінні канікули |
Вчитель основ здоров’я Купира М.М. |
|
10 |
Інструктивні наради з питань профілактики булінгу (цькування) з технічним персоналом. |
Листопад |
Сиротюк В.С. |
|
11. |
Імітаційна гра для молодших школярів (2-4-й класи) «Якщо тебе ображають» |
Жовтень |
Федонюк Н.С. , Кусько О.С. |
|
12. |
Тиждень толерантності |
Листопад |
Костюк О.М. |
|
13. |
Імітаційна гра для учнів 5 і 7 класів «Розкажи про насильство» |
Грудень |
Гаджала Н.В. |
|
14. |
Підготовка пам'ятки для батьків про порядок реагування та способи повідомлення про випадки булінгу (цькування) щодо дітей, заходи захисту та надання допомоги дітям . |
Жовтень |
Купира М.М. |
|
15. |
Консультування батьків щодо захисту прав та інтересів дітей |
1 раз на місяць |
Костюк О.М., Гаджала Н.В. Кусько О.С., Федонюк Н.С. |
|
Моніторинг освітнього середовища закладу освіти |
|||
|
16. |
Самооцінка закладу освіти за показниками безпеки, комфортності, інклюзивності |
2 рази на рік |
Сиротюк В.С., колектив закладу |
|
17. |
Анонімне анкетування учнів 5-8 класів про випадки булінгу (цькування)в закладі освіти |
Грудень |
Костюк О.М., Гаджала Н.В. |
|
18. |
Анкетування батьків про безпеку в закладі освіти |
Грудень |
Костюк О.М., Гаджала Н.В. Кусько О.С., Федонюк Н.С. |
|
19. |
Аналіз інформації за протоколами комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) в закладі освіти |
Щомісяця |
Гаджала Н.В. |
|
20. |
Підготовка звіту про виконання заходів про виконання плану заходів з запобігання та протидії булінгу |
Травень-червень |
Гаджала Н.В. |